Koleksi SMP

Ilmu Pengetahuan Sosial : Kelas VIII

---

Secara umum, tujuan pembelajaran IPS adalah menjadikan peserta didik sebagai warga negara yang baik, mampu memahami, menganalisis, dan ikut memecahkan masalah-masalah sosial kemasyarakatan, dengan berbagai karakter yang berdimensi spiritual, personal, sosial, dan intelektual. Buku Mata Pelajaran IPS inj disusun untuk membantu proses pembelajaran IPS untuk mencapai Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dalam Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum 2013.rnBuku ini terdiri atas 4 tema. Tema 1 terdiri atas 4 subtema, tema 2 terdiri atas 5 subtema, tema 3 terdiri atas 5 subtema, dan tema 4 terdiri atas 4, subtema. Pembagian tema menjadi beberapa subtema dimaksudkan untuk mempermudah peserta didik memahami dan mengaitkan konsep-konsep yang terdapat pada masing-masing tema maupun subtema untuk mencapai Kompetensi Dasar. Pembahasan pada setiap tema dan subtema dalam buku ini diawali dengan pengamatan terhadap fenomena, dan diikuti aktivitas yang harus dikerjakan peserta didik dalam bentuk LKS. Hal ini diharapkan dapat mendorong keingintahuan peserta didik terhadap tema yang dipelajari. Pembahasan dilanjutkan dengan uraian untuk membantu peserta didik mengkonstruksi materi yang dipelajari dalam tema tersebut. Dengan model pengorganisasian tersebut, diharapkan peserta didik mendapatkan kemudahan untuk mencapai kompetensinya terkait dengan mata pelajaran IPS.rnDi akhir pembahasan tema diberikan aktivitas kelompok, rangkuman, uji kompetensi (meliputi aspek sikap, pengetahuan, keterampilan) dan refleksi. Dengan cara ini, diharapkan peserta didik dapat mencapai kompetensi pada aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai tujuan pembelajaran IPS secara optimal.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

300.1 Ilm k

Penerbit

Jakarta : Kementerian Pendidian dan Kebudayaan., 2017

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-282-325-4

Klasifikasi

300.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

2017

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Kemeterian Pendidikan dan kebudayaan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar